今天上午中心组织我们参观北京东城区史家小学（原名史家胡同小学），这是一所后现代化的学校（就是比现代化还哪样哪）。走进这所学校一下子就被现代气息所吸引，学校建筑风格独特，虽然面积不大（大约20亩，2005年政府投建），但是功能区域明显，教学区、综合区、办公区、运动区、住宿区互不干扰又融为一体。校园文化氛围浓郁，雕塑、喷泉、绿化、装饰都是精心设计，让人有“家”的感觉。当我们走进学校“下沉广场”才发现史家小学还有宽广的“地下世界”，停车场、游泳池、击剑场、羽毛球场、乒乓球室、演播室等等都在这里！可以说史家小学地下藏宝哦！楼上有科技馆、厨艺室、劳技室、音乐室、礼堂、电视台......

校长卓立自1962年参加工作就一直在史家小学，他1965年开始担任副校长，1991年担任校长至今。卓校长上任时就提出“和谐教育”理念，多年来形成了“一切为了孩子，一切为了明天”的办学指导思想，“三全三爱三服务”的办学宗旨，其实这也是史家小学一步步走向成功的法宝。

一所初为寺庙式平房的胡同学校，经历三次变化成为今天的后现代化学校，这是为什么？我其实也说不清楚，看了这所学校后我真的有些瞠目结舌！但是，我还是用我粗浅的认识去分析一下：1、史家小学有一个相当优秀的校长队伍，这所学校从1939年建校到现在至经历了9任校长，初建学校的校长都是知名人士和党的优秀儿女，每一届校长的办学目标、办学思想很明确，有着红色传统；2、史家小学天时地利人和，地处首都核心地带，有着良好的发展契机；3、卓立校长在该校46年，对学校传统文化和发展情况烂熟于心，对教育的理解非常深透，对首都人民对教育的需求把握精准，对国际教育发展趋势高瞻远瞩；4、史家小学在卓立校长领导下有一套行之有效的治校方略，并得到上级乃至中央领导的大力支持。当然还有太多太多，但这四点已经足够将史家小学推上中国基础教育标杆、典范的位置。

我有太多太多的感受，也激发了我太多太多的遐想，也鼓足了太多太多的干劲……